Araştırma, inceleme ve öğretim yöntemlerinin temelini teşkil eden metodoloji, tarihsel süreç içerisinde bilimsel ve sanatsal çalışmaların en sağlam dayanağı olmuştur. Kurgulanan sistemlerin uygulamaya geçirilmesinde teori ve pratik arasında köprü görevi görmüştür. Eğitim-öğretim sürecinin sistemli ve başarılı bir şekilde yürütülebilmesi için amaca uygun kurgulanmış metotlara ihtiyaç vardır.
Bağlama Metodu -I-, yaygın eğitim kurumlarının ihtiyaçlarına yönelik olarak çalgı eğitimi süresince karşılaşılması muhtemel sorunlar göz önünde bulundurularak tasarlanmıştır. Metotta çalgıya özgü özel terim ve işaretler hariç tüm konular, uluslararası müzik yazı dili esas alınarak kaleme alınmıştır. Konular; örnekler, şemalar, açıklamalar, alıştırmalar ve eserlerle desteklenmiş, ileriki konularla ilişkilendirilerek hazırlanmıştır.
Metot üç aşamalı olarak tasarlanmıştır. Bunlar:
I. Aşama: Temel Müzik Teorisi - Ritmik Okuma Çalışmaları
II. Aşama: Bağlamayı Tanıyalım - Enstrüman Çalmaya Hazırlık
III. Aşama: Uygulama aşamalarıdır.
Metot, başka hiçbir yardımcı kaynağa ihtiyaç duyulmayacak biçimde tasarlanmış, konular temel müzik bilgilerinden başlayarak önemli bir icra seviyesine kadar ayrıntılı olarak anlatılmıştır.
